2022年2月21日 / 最終更新日時 : 2022年2月21日 office-aosaka 確定申告 【確定申告】私の手順 毎年、確定申告では苦労します。 慣れれば、それほど難しいことではないのでしょうが、年に一度のことなので前年までどのように処理してきたのかを忘れてしまいます。 そこで今回は、私の手順について覚書として記しておきます。 これ […]
2022年2月20日 / 最終更新日時 : 2022年2月21日 office-aosaka 確定申告 【日々の動き】確定申告・納税終了 マネーフォワード会計を使って、日々の出入金を管理し、決算書や確定申告書を作成しました。 今回は、どうしてもわからないところがあったので税理士さんに相談もしました。 パソコンにe－taxソフトをダウンロードし、マイナーポー […]
2022年2月18日 / 最終更新日時 : 2022年2月18日 office-aosaka ICT活用 【ICT活用】日常の学習を支えるICT活用を図りましょう！ 学校では、GIGAスクールによって、一人一台端末が実現しています。 しかし、なかなかうまく使いこなせていないという話を聞くことも多くなりました。 学校間だけでなく、教員間における活用度が違ってきているということもあるよう […]
2022年2月17日 / 最終更新日時 : 2022年2月17日 office-aosaka ICT活用 【Microsoft Teams】子どもの自己肯定感を高める 今日は、動画制作をしていました。 GIGA端末でMicrosoft Teamsを使っている先生向けのものです。 子供たちの頑張りや善い行い等について先生が認め、ほめるツールです。 「称賛バッジ」と言います。
2022年2月16日 / 最終更新日時 : 2022年2月16日 office-aosaka 日々の動き 【日々の動き】FMはな収録 今回の収録では、リスナの方々からの質問・相談事項に答えることをいたしました。 一番目の相談内容は次のようなものでした。 ラジオネーム「玉ねぎ麹発酵中」 美和さん、青坂先生おはようございます。&nb […]
2022年2月14日 / 最終更新日時 : 2022年2月14日 office-aosaka 日々の動き 【日々の動き】確定申告の準備 ここしばらくは、確定申告の準備をしていました。 ずっと電子申告のマネーフォワード会計を使ってきましたが、どうしてもわからないことがありました。 そこで、税理士さんに相談することにしました。 さすがプロです。 今回は、アポ […]
2022年1月26日 / 最終更新日時 : 2022年1月26日 office-aosaka 集団思考論 【集団思考論】第18回 中教審答申にみられる集団思考の今日的意義 戦後、日本の教育に大きな影響を与えてきた機関がある。 それが中央教育審議会である。 その時々で、重要な答申を行い、日本の教育の在り方を決めてきた。 昨年の令和３年には「令和の日本型学校教育」の構築を目指して～全ての子供た […]
2022年1月25日 / 最終更新日時 : 2022年1月25日 office-aosaka 集団思考論 【集団思考論】第17回 話し合い活動にも教師の指導は必要 学校生活においては、様々な場面で話し合い活動が行われる。 集団で学校生活を送るためには、話し合い活動は不可欠である。 子供同士のトラブル解決、集会行事の計画や反省、係活動や当番活動に関すること、グループ分けや席決め、遠足 […]
2022年1月21日 / 最終更新日時 : 2022年1月21日 office-aosaka ICT活用 【テスト】動画テスト ここに動画がアップできるかテストしています。 昨日の屈斜路湖は、風があってとても寒い日でした。 動画自体もきちんと撮れていません。 ここには動画を直接アップさせようとすると５秒以内、それも画質を最低にして何とかできそうだ […]
2022年1月21日 / 最終更新日時 : 2022年1月21日 office-aosaka 集団思考論 【集団思考論】第16回 問題解決の仕方を教える この場面こそ、私にとって大事な教育の場面であった。 ここでもし私が「自分たちで解決しなさい」と言ったら、子供たちの中には上手に解決できないことも出てくるだろう。 それは学級づくりの初期では避けなければならない。 自分たち […]
