2023年1月17日 / 最終更新日時 : 2023年1月17日 office-aosaka 【連載】新しい時代の学級づくり 【連載11】新しい時代の学級づくり ~包み込みの原則・その3~ 休み時間になると子供たちが教師の周りに集まってくる。 体育が終わって、体育館から教室に向かう途中、子供たちが教師の手を握ってくる。 教室の教師の机の周りは、いつも子供たちであふれかえっている。 このような状況が生まれると […]
2023年1月16日 / 最終更新日時 : 2023年1月16日 office-aosaka 【連載】新しい時代の学級づくり 【連載10】新しい時代の学級づくり ~包み込みの原則・その2~ Googleは、かつて管理職を廃止したことがありました。 管理職を廃止することで、完全なフラット型の組織を目指したのです。 しかしそれは失敗に終わりました。 組織が混乱してしまったのです。 創業者のペイジとブリンは「Go […]
2023年1月15日 / 最終更新日時 : 2023年1月15日 office-aosaka 【連載】新しい時代の学級づくり 【連載09】新しい時代の学級づくり ~包み込みの原則・その1~ これからの学級づくりでは、子供たちの多様性を認めるとともに、あらゆる子を包み込んでいくということが必要になります。 多様性を認めるということは、実は学級がばらばらになっていく危険性があるということを教師は考えておかなけれ […]
2023年1月14日 / 最終更新日時 : 2023年1月14日 office-aosaka 日々の動き 【日々の動き】親子STEAM教育体験会 今日は9時半から11時半までの2時間、中標津東小学校PTA研修部主催の親子STEAM体験会でした。 NPO法人教育エトセトラとして協力、お手伝いさせてもらいました。 私は、保護者向け講座の担当。 失敗しながら創造性を育む […]
2023年1月13日 / 最終更新日時 : 2023年1月13日 office-aosaka 日々の動き 【日々の動き】明日のイベントの準備 今日は、朝から明日実施するイベントの準備をしていました。 イベントは、中標津東小学校PTA主催で開催される「親子で体験するSTEAM教育」です。 私は、保護者の方々向けに「これからの時代に必要とされる学び方」というタイト […]
2023年1月12日 / 最終更新日時 : 2023年1月12日 office-aosaka 私の読書記録 【読書】『「国土学」が解き明かす日本の再興』(海竜社) 「国土に働きかけなければ、国土は恵みを返さない、国土はわれわれの働きかける度合いに応じて、われわれに恵みを返す」という国土学の考えを基本にして、その国土の違いを日本とユーラシアなどと比較して、それが民族をどのように育てて […]
2023年1月11日 / 最終更新日時 : 2023年1月11日 office-aosaka 日々の動き 【日々の動き】プログラミング教室開催 ◆今日は、別海町「みなくる」で株式会社オーレンス主催(後援別海町教育委員会)のプログラミング教室でした。 参加者は5名(全員女の子)と少なかったのですが、楽しくできました。 メイン講師は、オーレンスの若手職員。 私とIC […]
2023年1月10日 / 最終更新日時 : 2023年1月10日 office-aosaka 日々の動き 【日々の動き】新しい動き ◆今日は電話対応とオンライン会議。どちらも大切なものです。 新しい動きがスタートしそうです。大きな動きになると面白いなと思います。なかなかワクワクします。 ◆原稿を一本アップしました。校長時代、生徒会誌に寄稿したものです […]
2023年1月9日 / 最終更新日時 : 2023年1月9日 office-aosaka 私の読書記録 【読書】『子どもの探求する力を伸ばすプログラミング教育』 プログラミング教材で私のオススメは、micro:bitです。 このmicro:bitを使った探求授業を紹介しています。 ただ単にmicro:bitの使い方や機能を紹介したものでなく、授業の中でどのように活用していけばいい […]
2023年1月8日 / 最終更新日時 : 2023年1月8日 office-aosaka 日々の動き 【日々の動き】くしろ子ども未来塾 今年初めのくしろ子ども未来塾がありました。 50名以上の参加です。 今日私は漢字や直写などに来る子供たちの対応をしました。 保護者の方を含めると100名を超える方々に来ていただきました。 今日は、いつもよりお父さんと来た […]