2023年2月7日 / 最終更新日時 : 2023年2月7日 office-aosaka 別海中央中学校 【学校便り】「スケート文化は別海の誇り」 【解説】令和５年２月７日記 その地域には、その地域なりの文化というものがあります。 その文化にどう向き合っていくのかというのは、教師にとってはとても大切です。 自分がやったことはないからだとか、一般的ではないからといった […]
2023年2月2日 / 最終更新日時 : 2023年2月2日 office-aosaka 別海中央中学校 【学校便り】「顔色が悪い」と「顔が変」 【解説】令和５年２月２日記 思春期におけるネットトラブル。 その原因の一つに、言葉の使い方から誤解や間違いが生じている、というのがあります。 SNS上で、友達の発信に対して何気なく発した言葉が誤解が生じ、思わぬトラブルに […]
2023年1月26日 / 最終更新日時 : 2023年1月26日 office-aosaka 別海中央中学校 【学校便り】「躾（しつけ）」 【解説】令和５年１月２６日記 私が教員時代に大切にしていたことの一つに、子供の何気ない仕草・言動から、その子の良さを見出すというのがあります。 ともすれば、大人の側は、テストやスポーツの成績で子供を判断し、それを褒める対 […]
2023年1月25日 / 最終更新日時 : 2023年1月25日 office-aosaka 別海中央中学校 【学校便り】感動的な歌声を引き出したもの 【解説】令和５年１月２５日記 スポーツや芸術におけるイベントで感動的なシーンが生まれたりします。 当然それは、選手や演者の心を込めたパフォーマンスによるところが大きいのですが、そればかりではありません。 観客の方々の声援 […]
2023年1月24日 / 最終更新日時 : 2023年1月24日 office-aosaka 別海中央中学校 【学校便り】「個人種目」と「団体種目」 【解説】令和5年1月24日記 子供たちが一生懸命取り組む姿というのは、やはり人の心を打ちます。 美しささえ感じます。 それは勉強であっても、スポーツであっても同じです。 そして、結果がどうであれ、子供たちが一生懸命取り組 […]
2023年1月23日 / 最終更新日時 : 2023年1月23日 office-aosaka 別海中央中学校 【学校便り】「自分の未来を守れますか」 【解説】令和５年１月２３日記 ネットやスマホの問題は、学校現場ではけっこう大きな問題です。 現場の先生方の中には、生徒指導でけっこうご苦労されている方々もいます。 ただ言えることは、「ネット・スマホは害悪だ」ということに […]
2023年1月20日 / 最終更新日時 : 2023年1月20日 office-aosaka 別海中央中学校 【学校便り】「どぶさらい」と「おさらい」 【解説】令和５年１月２０日記 言葉にこだわってみると、色々と違った見方や考え方ができて、なかなか興味深いものです。 長期休業中に課題として与えられる復習は、機械的・形式的にするのではなく、やるからには自分の苦手や弱点克服 […]
2023年1月19日 / 最終更新日時 : 2023年1月19日 office-aosaka 別海中央中学校 【学校便り】ブレークスルーは必ずやってくる 【解説】令和５年１月１９日記 目標のない努力、見通しのない努力、夢のない努力というのはとても苦しいものです。 ところが、目標や見通しや夢があったとき、人というのは案外耐えられるものです。 苦しみも苦しみとは思わないもので […]
2023年1月18日 / 最終更新日時 : 2023年1月18日 office-aosaka 別海中央中学校 【学校便り】「勝ちに不思議の勝ちあり」 【解説】令和５年１月１８日記 この学校便りの中で、松浦静山の言葉を引用して私は次のように書いています。 「自分の欠点・弱点・不足しているところ・足りないことを素直に反省し、決しておごることなく、うぬぼれることなく謙虚に、 […]
2023年1月17日 / 最終更新日時 : 2023年1月17日 office-aosaka 別海中央中学校 【学校便り】「自信に満ちた学校」とは 【解説】令和５年１月17日記 学校で教わることとは、ほんの一部分です。 多くは、学校外や家庭や読書、遊びなどから人は学んでいます。 自分では「学び」と自覚しない「学び」です。 どの「学び」にも共通していることがあります。 […]
