【読書】『アジャイル仕事術』
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子供の実態や社会の状況に合わせ学校教育をよりよくしていくには、今の教育制度では硬直化・形式化しすぎているのではないかと思ってきました。
急激な時代変化、そして先の見えない時代にあって、その時における最適解を試行錯誤しながら導き出していくことが求められています。
特に教育にあっては、前例踏襲、横並び意識などが教育改革を拒んでいます。
そんな中にあって、機敏に・素早くという「アジャイル」という仕事の仕方は今後求められるでしょう。
子供の実態や社会の状況に合わせ学校教育をよりよくしていくには、今の教育制度では硬直化・形式化しすぎているのではないかと思ってきました。
急激な時代変化、そして先の見えない時代にあって、その時における最適解を試行錯誤しながら導き出していくことが求められています。
特に教育にあっては、前例踏襲、横並び意識などが教育改革を拒んでいます。
そんな中にあって、機敏に・素早くという「アジャイル」という仕事の仕方は今後求められるでしょう。